Главная» 2024» Апрель» 27» Региональная акция «Разговоры о важном с родителями». 27 апреля 2024 года в техникуме прошли внеурочные занятия «Разговоры о важном» на тему «Экологичное потребление».
«Разговоры о важном (Россия – здоровая держава)»
О школе муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Красномаяковская основная общеобразовательная школа" Ковровского района Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Красномаяковская основная общеобразовательная школа» Ковровского района свою историю начинает с середины XIX века. Сегодня наша школа предлагает своим ученикам качественное образование в различных областях знаний. Педагогический коллектив школы состоит из опытных и квалифицированных учителей, которые стремятся помочь каждому ученику раскрыть свой потенциал. Помимо учебной деятельности, в школе активно развивается внеурочная работа.
Россия — многонациональная страна, и задача врага - разобщить русский народ, посеять панику и страх. Народ России всегда откликается на угрозу безопасности сплочением. В память о всех жертвах теракта в "Крокус Сити Холле" и в знак солидарности с людьми, близкие которых пострадали в этой трагедии, советники директоров по воспитанию совместно с активистами Движения Первых запустили Всероссийскую акцию "Крокус Памяти" и предложили школьникам и студентам колледжей создать оригами цветка Крокуса.
Барнаул, ул. Гоголя, 48, каб. График приема документов: понедельник —четверг с 08.
При приеме документов проводится проверка пунктов, предусмотренных ст.
В рамках занятия ребятам было показано видеопоздравление с наступающим Новым годом от человека, ежедневная работа которого связана с личной ответственностью за каждого школьника страны, за наше образование, за наше будущее, — министра просвещения Российской Федерации Сергея Сергеевича Кравцова. Новый год - это время, когда мы мечтаем и верим в лучшее.
Форма обратной связи
- Разговоры о важном: Экологичное потребление | Одинцовский техникум Московской области
- Разговоры о важном - 27 Апреля 2024 - сайт МОУ СОШ села Новая Толковка
- Разговор о важном
- Разговоры о важном «О взаимоотношениях в коллективе»
- Пресс-центр
"Разговоры о важном" в МБОУ СОШ №2 20 марта: "18 марта - день воссоединения России и Крыма"
| Видео-отчёт разговоры о важном по теме «Традиционные семейные ценности» | Далее обучающиеся отправились на внеурочные занятия из цикла «Разговоры о важном». |
| В школах Бабаюртовского района прошли «Разговоры о важном» | 27 апреля 2024 года в структурном подразделении № 2 ГБПОУ МО «Колледж «Коломна» прошло занятие в рамках «Разговоров о важном» по теме «Экологичное потребление». |
| 22 апреля прошел традиционный урок «Разговоры о важном», посвященный Дню весны и труда. | | В разговоре о важном сегодня шла речь о педагогах, которые «формируют в своих учениках знания, основы мировоззрения, становятся примером, помогают определиться с выбором будущей профессии» В беседах с учителями ребята узнали. |
| Разговоры о важном | Образование - 28 ноября 2022 - Новости Екатеринбурга - |
Сообщите новость
- «Разговоры о важном (Россия – здоровая держава)»
- МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
- «Разговоры о важном» — 4 декабря
- Инновационная деятельность
Разговоры о важном «Мы вместе»
Целью занятий стало: формирование у обучающихся понимания необходимости сохранения исторической памяти и преемственности поколений на примере истории геноцида мирных советских граждан со стороны нацистов и их пособников в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. В ходе занятия ученики говорили о таких ценностях, как жизнь, достоинство, патриотизм, высокие нравственные идеалы, историческая память и преемственность поколений. На занятии вспомнили некоторые факты геноцида советского народа на оккупированной нацистами территории Советского Союза в годы Великой Отечественной войны и рассуждали: а нужно ли нам, нашему народу, всему миру сейчас помнить о них.
Студенты посмотрели видеоролик и узнали, что обозначает понятие «волонтер» и суть деятельности волонтеров. Ребята обсудили, какими качествами должен обладать доброволец и поделились собственным опытом добровольческой деятельности. Классный руководитель группы 1263 Анастасия Саймина рассказала о волонтерской группе колледжа «Добрые сердца».
В школах России 11 сентября прошёл традиционный урок «Разговор о важном», на этот раз со школьниками обсуждали тему: «Там, где Россия». Об этом сообщается на сайте razgovor. Иван Шилов ИА REGNUM Отмечается, что целью данного урока является развитие интереса школьников к изучению России, её природы, истории, культуры, формирование потребности к путешествиям по родному селу, посёлку, городу, региону, стране. Партнёром занятия является Всероссийская общественная организация «Русское географическое общество». В ходе урока школьники имели возможность обсудить личный опыт, связанный с их путешествиями и поездками с родными.
Портал «Экология России» — это официальный информационный партнер Комиссии Госсовета России по направлению «Экология и природные ресурсы». Стрелкова в своем выступлении рассказала, что необходимо делать человеку, чтобы улучшить окружающую среду, как выработать полезные экологические привычки, и как каждый человек может сделать свое потребление более экологичным. В ходе занятия школьники с классными руководителями и советниками директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными организациями пришли к выводу, что природа России уникальная и неповторима и обязанность каждого из нас беречь и охранять ее.
Школьникам рассказали об уникальности России на уроке «Разговор о важном»
Федеральным спикером занятия выступила главный редактор федерального СМИ «Экология России» Ольга Стрелкова. Главная» 2024» Апрель» 27» Региональная акция «Разговоры о важном с родителями». Педагоги провели беседу о Героях нашего времени. Что героями могут быть как профессиональные спасатели, врачи, полицейские и пожарные, так и обычные люди, которые проявляют мужество и благородство в сложных ситуациях. Сегодня день в нашей школе начался с занятий "Разговоры о важном", темой стала география России.
В Барнаульских школах прошли «Разговоры о важном», посвящённые Дню космонавтики
Разговоры о важном, на тему: "День знаний!". В школах Монастырщинского района прошли «Разговоры о важном», посвященные этой теме. 25 сентября 2023 г. во всех подразделениях нашего образовательного учреждения прошли очередные занятия в рамках проекта «Разговоры о важном». «Разговоры о важном» С 13 по 16 октября 2022 года во Всероссийском детском центре «Орленок» проходил Всероссийский родительский форум, участником которого была Капцова Ольга Николаевна, председатель Управляющего совета МБОУ СОШ №3 ко.
Разговоры о важном. Мы вместе!
| 22 апреля прошел традиционный урок «Разговоры о важном», посвященный Дню весны и труда. | Во всех школах Бабаюртовского района учебная неделя началась с очередного урока «Разговоры о важном» по теме «О взаимоотношениях в коллективе». |
| «Разговоры о важном» | Разговоры о важном проводятся в соответствии с рекомендациями Министерства просвещения РФ. Темы занятий соответствовали плану. |
| «Разговоры о важном» — 4 декабря — МБОУ «СОШ № 172» | здоровая держава». |
| Портал правительства Москвы | Видео-отчёт разговоры о важном за 27 февраля 2023 года по теме «Традиционные семейные ценности» МАОУ «СОШ №6». |
Новости рубрики: Региональный компонент проекта «Разговоры о важном»
День космонавтики. Мы — первые! Память о геноциде советского народа нацистами и их пособниками 29. День Земли 31. День Победы. Бессмертный полк 32. День детских общественных организаций 33.
Также в ходе занятии ребятам рассказали о возможности помощи в сложных ситуациях, как можно позвонить на детский телефон доверия 8-800-2000-122 и обратиться за помощью.
Обучающиеся школы с интересом выполняли интерактивные задания, проигрывали различные жизненные ситуации, рассказывали о своих друзьях. Хочется отметить, что «Разговоры о важном» — это действительно полезные, интересные и познавательные уроки, на которых дети учатся беречь родную природу, изучать и сохранять историческое наследие, быть патриотами своей Родины.
Уроки были направлены на сохранение преемственности поколений и исторической памяти. Педагоги подробно остановились на событиях, которые предшествовали освобождению города, и предложили учащимся поразмыслить над услышанным. В качестве наглядного материала детям показали видео о школьнице Тане Савичевой, дневник которой стал символом блокадного Ленинграда. Особое внимание при подаче материала уделялось операции «Искра», решившей судьбу города. В конце занятия школьникам предложили запечатлеть свои эмоции от урока на бумаге, нарисовав цветы в знак памяти павших героев. Затем ученикам предложили прочитать заранее подготовленные стихотворения и поучаствовать в проектах, нацеленных на сохранение исторической памяти.
Дети узнали о тяготах, которые приходилось испытывать жителям города, о Дороге жизни, ставшей спасением для голодающих, о подвигах военных лет. Погрузиться в атмосферу описываемых событий помогли стихи и письма блокадных лет. Затем школьники посмотрели ознакомительные видео, основанные на письмах ленинградцев, и обсудили увиденное с педагогами. Завершая урок, учителя предложили аудитории выбрать символ для памятника блокадному Ленинграду. Восполнить пробелы помогли тематические видеоролики, а интерактивная часть урока предполагала работу в группах — ученикам предложили подготовить аргументированные ответы на вопросы о качествах характера ленинградцев и их способах выживания в условиях осады. В конце занятия старшеклассники размышляли над тем, как сохранить память об очевидцах блокады и событиях Великой Отечественной войны, почему важно это сделать. Я уже ничего не боюсь, кроме потери человечности, доброты и любви, потому что потерять это сродни смерти. Я боюсь, что, если люди потеряют ценности, они легко откроют двери новой войне, не понимая всего ужаса, который стоит за этим понятием», — заканчивали занятие педагоги.
С обучающимися разобрали такое понятие, как «налог», и поговорили о том, как стать финансово грамотным гражданином, отвечающим за свои решения. В ходе обсуждения школьники также узнали, как благополучие государства зависит от уплаты налогов. Например, где взять средства на ремонт поликлиники или школы. А также обсудили будущую профессию и какие налоги придется платить, если после окончания школы работать в организации или вести свой бизнес. Налоги не просто помогают делать нашу жизнь лучше, комфортнее. Налоги - это наш вклад в общее дело. Именно благодаря добросовестной уплате налогов будут появляться новые школы, университеты, ремонтироваться дороги, развиваться общественный транспорт и пр.
В ходе занятия обучающиеся говорили о таких ценностях, как жизнь, достоинство, патриотизм, высокие нравственные идеалы, историческая память и преемственность поколений. Ребята узнали о детских концлагерях, созданных фашистами на оккупированных территориях Советского Союза.
Разговоры о важном: Экологичное потребление
- Видео-отчёт разговоры о важном по теме «Традиционные семейные ценности»
- Пресс-центр
- «Разговоры о важном» в преддверии Нового года
- РАЗГОВОРЫ О ВАЖНОМ
- Nav view search
- Отчет о проведении занятия "Разговор о важном"
Итоги проведения уроков «Разговоры о важном» в 2022-2023 уч.г.
Отчёты о результатах самообследования. В разговоре о важном сегодня шла речь о педагогах, которые «формируют в своих учениках знания, основы мировоззрения, становятся примером, помогают определиться с выбором будущей профессии» В беседах с учителями ребята узнали. В кущевских школах прошли традиционные внеурочные занятия из цикла «Разговоры о важном». Далее обучающиеся отправились на внеурочные занятия из цикла «Разговоры о важном». Отчёты о результатах самообследования.
На традиционном уроке "Разговоры о важном" школьники поговорили о единение народов России
На традиционном уроке «Разговоры о важном», который прошел в субботу, 27 апреля, поговорили об экологических проблемах, на уроке выступил главред портала «Экология России» Ольга Стрелкова. Образование - 28 ноября 2022 - Новости Екатеринбурга - Напомним, «Разговоры о важном» направлены на развитие ценностного отношения обучающихся к России, ее уникальной истории, богатой природе и великой культуре, сохранению исторической памяти и преемственности поколений, социального служения. 27 апреля 2024 года в техникуме прошли внеурочные занятия «Разговоры о важном» на тему «Экологичное потребление».
Портал правительства Москвы
Гостями "Города молодежи" станут более 20 тысяч человек из 180 государств. Учащимся на занятии рассказали о программе мероприятия и предложили выбрать наиболее интересное для них событие, познакомили с символом фестиваля - Чебурашкой, девизом фестиваля - "Начнем будущее вместе! Для старшеклассников провели викторину, в ходе которой узнали, несколько интересных фактов о фестивале: какой танец привезли в СССР гости мероприятия в 1984 году, какая песня на русском языке стала популярна за рубежом и т. Со старшеклассниками педагоги обсудили не только прошлое и настоящее Всемирного фестиваля, но и его будущее. Учащимся предложили представить свое видение мероприятия через 20 лет, поговорили с ними о возможном проявлении новых форматов и технологий. Такие встречи на фестивале дают открытость общения и построения уважительного диалога между разными народами.
Сегодня на занятии говорили о защитниках Отечества, о Российской Армии, о поколениях тех, кто защищал нашу Родину. Еще его называют День Армии. Классные руководители обсудили с обучающимися, что стоит за подвигами, праздниками и буднями защитников Отечества. Это их отношение к воинскому долгу, понимание ответственности за судьбу своей страны. Самое ценное, что человек носит в сердце — чувство любви к Родине, к своему народу и многое другое.
То, что называется культурными и духовно-нравственными ценностями. Узнали, какие ценности характеризуют русского воина, изменялись ли они со временем. В завершение занятия ребята подвели итог, что сегодня Российская Армия с честью выполняет свою миссию в ходе Специальной военной операции. Наша армия, прежде всего, защищает возможность каждого гражданина России жить согласно традиционным духовно - нравственным ценностям, которые исторически сделали нашу страну сильным, мирным и свободным государством. В нашей школе прошёл урок «День первооткрывателя» в рамках внеурочной деятельности «Разговоры о важном».
Главными задачами данного мероприятия были: актуализировать у обучающихся представление о первооткрывателях, чьи открытия, изобретения вошли в мировое наследие и мотивировать детей к познавательной и исследовательской деятельности. День первооткрывателя — праздник, который посвящен выдающимся соотечественникам - путешественникам, ученым, исследователям и их открытиям. Первооткрыватели — это, в первую очередь профессионалы, которые смогли преодолеть границы стандартной деятельности и посвятили свою жизнь служению людям, науке, своей стране. Мы сохраняем память о первооткрывателях нашей страны, учимся у них целеустремленности, верности своему делу, мужеству идти впереди. Совершать открытия могут люди разного возраста и разных профессий.
Здоровье важно не только непосредственно для человека, но и для всей нации. Читайте также.
Ребята обсудили, какими качествами должен обладать доброволец и поделились собственным опытом добровольческой деятельности. Классный руководитель группы 1263 Анастасия Саймина рассказала о волонтерской группе колледжа «Добрые сердца». Вступить в нее может каждый студент, который видит себя в качестве добровольца и готов прийти на помощь в трудной ситуации.
Активное участие в его работе приняли руководители министерства региональной политики Новосибирской области, министерства образования Новосибирской области, управления ФСБ России по Новосибирской области. Экспертами выступили представители Общероссийского народного фронта в Новосибирской области, областной прокуратуры и, конечно же, актив движения «Защитник». Обмен мнениями, обсуждение интереснейших практических ситуаций, имеющих непосредственное отношение к понятию патриотизм, экскурс в новейшую историю нашей страны через призму ее личного восприятия участниками мероприятия из старшего поколения. Вот только некоторые темы: есть ли разница в понятиях Родина и государство; где грань, отделяющая проявления гражданской позиции от проявлений экстремизма; что такое общественное благо; как относится к потоку негативной информации о нашей стране; кто и зачем ведет информационные войны; какие формы патриотического воспитания подростки считают наиболее эффективными; что может предложить им движение «Защитник». Мы считаем, что вновь все удалось. Диалог сложился, он был откровенным и полезным всем участвовавшим в нем сторонам.