Напишите сочинение-рассуждение на тему: «Что такое настоящая любовь», взяв в качестве тезиса данное вами определение. Сочинение на тему любовь. Любовь это определение для сочинения. Полное руководство по сочинению 13.3 для ОГЭ 2024: обновленные требования, профессиональные советы экспертов, анализ распространенных ошибок и рекомендуемые темы сочинений. 13.3. Напишите сочинение-рассуждение на тему "Какого человека можно назвать счастливым?". Как написать сочинение-рассуждение на тему “любовь”: примеры, аргументы.
Подготовка к ОГЭ.Сочинение-рассуждение 13.3. Автор: Ольга Викторовна Дегтярева. Работа №440774
Сочинение на тему: Их воскресила любовь в романе Преступление и наказание, Достоевский. 13.3. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Какой след в душе человека оставляют детские воспоминания?». Сочинение-рассуждение 15.3 (ОГЭ по русскому языку) по тексту Лубенец на тему: Что такое любовь? Примеры на выбор из жизни, литературы, кино, СМИ. Хотя любовь моя к Валеку и Марусе не стала слабее, но к ней примешалась острая струя сожаления, доходившая до сердечной боли».
Сочинение на тему Что такое любовь 9 класс ОГЭ 15.3
- Любовь — сочинение ОГЭ
- Огэ сочинение любовь аргументы из литературы - Граматика и образование на
- Любовь. Тексты для подготовки к ОГЭ. Задание 13.3. Русский язык (из открытого банка ФИПИ)
- Что такое любовь? По М.Г. Львовскому - Сочинения ОГЭ (ГИА) - Подготовка к ЕГЭ и ОГЭ
Сочинение на тему: «Как Вы понимаете значение слова ЛЮБОВЬ?» (32 вариант – 15.3 – ОГЭ 2019 год)
Что же такое любовь? По моему мнению, любовь – это самое прекрасное, сокровенное, чистое чувство, какое только может испытывать один человек по отношению к другому. Сочинение на тему любовь. Любовь это определение для сочинения. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Что такое ЛЮБОВЬ», взяв в качестве тезиса данное Вами определение. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Что такое любовь», взяв в качестве тезиса данное Вами определение. Итоговое сочинение на тему «Желтков: любовь или сумасшествие?». Сочинение ОГЭ 13.3.к варианту № 2 сборника ОГЭ-2024 «36 типовых вариантов» под редакцией кого.
Сочинение 13.3 на тему любовь
Можно прийти к заключению, что любовь окружает всех людей на планете Земля. Она является составляющей жизни каждого человека. Любовь помогает нашему сердцу биться чаще и наполнять его светом и теплотой. Поэтому очень важно проявлять любовь ко всему живому в этом мире, ведь она помогает не сдаваться и идти дальше. Сочинение 4 Считается, что о любви можно рассуждать часами. Недаром этому занятию с легкостью отдавали немалую часть своего времени известнейшие философы, писатели и поэты. Первые пытались понять, что есть любовь, зачем она человеку, возможно, легче существовать и вовсе без этого загадочного чувства? Другими словами, философы не хотели примиряться с тем, что по каким-то неизвестным им причинам, из ниоткуда, вдруг, между двумя людьми, а зачастую не только людьми, может возникнуть крепкая «неземная» связь.
Пока не найдется грамотное объяснение этому факту, ни один философ не сможет спать спокойно! Поэты и писатели, в силу своей духовной принадлежности творчеству и чувству, наоборот, вышеупомянутую связь ценили и без подробных объяснений. Поэт, поднимая тему любви, мог закричать во всеуслышание «не верю! Разочарование в любви, попытки свести счеты с собственной жизнью вместе с попытками возродить те яркие эмоции, которых в данный момент не достает — какая благодатная тема для творческих рассуждений! Посудите сами, среди всех поэтов знаменитого «золотого века» не найдется и десятка таких, кто ни разу бы не затронул тему трагической любви. Но вернемся с вершин поэзии и философии в среду обычных ничем не примечательных людей. Разве они не поднимают тему любви в своих ежедневных разговорах?
Разве не радуются за общих знакомых, празднующих серебряную свадьбу, не говорят о первой детской любви и не обсуждают целующиеся парочки в общественном транспорте? Разве им, «простым смертным», недоступно это чувство? Доступно, еще как доступно! Просто нет ни сил, ни времени у обычного гражданина углубляться каждый день в философские размышления о том, что такое истинная любовь, или убиваться месяцами из-за неразделенного чувства. А даже если он и задумается над этим, то записывать свои рассуждения, в надежде передать их потомкам, уж точно не будет. Сочинение на тему Что такое любовь? Каждый человек отвечает на этот вопрос по своему, так как дать точного определения на него невозможно.
Каждый думает и чувствует по - разному, поэтому проявление любви тоже у каждого индивидуально. Некоторые люди любят деньги и как только встречают человека с достатком, сразу же влюбляются. Многие называют такое проявление любви не настоящей любовью, аргументируя это тем, что как только исчезнут деньги любовь пройдет, а настоящая любовь никогда не проходит. Спешу разочаровать таких людей, любовь уходит даже от тех, кто испытывает самые сильные чувства. Такое происходит, когда на человека долго не обращают внимания, он чувствует себя не нужным и просто уходит, но он же любил, его любовь была искренней, почему же тогда мы можем позволить себе сказать, что она была не настоящей? Люди редко задумываются на такие вопросы как, что такое любовь? Зачем она нужна?
Как ее отличить от привычки. Любовь — это и есть привычка к человеку, именно поэтому семейные пары возникают, потому что из-за долгой любви возникла привычка и люди не могут видеть свою дальнейшую жизнь без партнера. Любовь, какая бы она не была, всегда настоящая, просто у большинства людей есть принципы и то, что не сходится с их мнением, отвергается. Но, несмотря на все положительные стороны, она может и подвести человека, например в учебе, его мозг перестает нормально запоминать информацию, из-за этого могут появиться плохие отметки. А в общем любовь замечательное чувство, без нее нельзя прожить и дня, так что любите людей и всех живых существ.
Она не смотрит на физическую оболочку, потому что насквозь видит душевную. Любовь не мучает человека и не заставляет страдать. Она оживляет его душу, помогает ему двигаться вперёд. Любовь окрыляет человека и помогает ему в становлении на жизненном пути. Множество прекрасного делает в нашем мире любовь. Если каждый будет относиться с любовью к окружающим его людям, наш мир станет ярким, светлым и прекрасным. Вариант 2 Определение понятия Что же такое любовь. Я хочу знать, что такое любовь. Ведь без этого чувства жизнь была бы скучной и бессмысленной. Кто-то скажет, что это страсть или привязанность, но я не согласна. Любовь — это что-то большее. Что-то неуловимое.. Что-то, что заставляет нас думать о человеке и стремиться к нему. Она может быть безответной, а может приносить боль. В конце концов, именно из-за нее мы становимся человечнее, а также она заставляет нас идти вперед. Но, может быть, она не всегда бывает прекрасна. Ведь любовь способна на многое, что вы и сами прекрасно знаете. А может ли любовь быть болезненной? Думаю, да. Я думаю, что любовь можно назвать даже болезнью. Может это даже болезнь души.
Хочется привести пример настоящей, искренней любви из произведения У. В нем герои были готовы на любой поступок, на любые жертвы, лишь бы только быть вместе. Жить на свете без своего любимого человека для них было невозможным, поэтому у пьесы такой трагический финал. Нам лишь остается только восхищаться силе их любви. Итак, любовь — самое замечательное чувство, способное окрылять, вдохновлять, приносить радость и счастье человеку.
Сформулируйте и прокомментируйте данное Вами определение. Аргументируя свой тезис, приведите 2 два примера-аргумента, подтверждающих Ваши рассуждения: один пример-аргумент приведите из прочитанного текста, а второй — из Вашего жизненного опыта. Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.
Сочинение 13.3 любовь пример
Сочинение на тема любвоь. Любовь это определение для сочинения. Сочинение-рассуждение 15.3 на тему: "Что такое любовь?" на ОГЭ по тексту Яковлева, Львовского. Дополнительные аргументы из жизни и литературы. – прекрасное чувство любви , какая она (по произведениям А. Куприна) , о которой мечтает каждый как порок и как высшая духовная ценность в русской прозе 20.
Сочинение что такое любовь
- Сочинение 13.3 любовь пример
- Сочинение на тему Что такое любовь? ОГЭ 9.3
- Нет комментариев
- Любовь: сочинение 9.3 ОГЭ
- Любовь — сочинение ОГЭ 9.3 — аргументы, примеры
Сайт учителя русского языка и литературы Захарьиной Елены Алексеевны
Выбор профессии — это, наверное, самый тяжёлый выбор, который предстоит сделать человеку. Что это значит для личности? Почему это так важно? Чтобы ответить на эти вопросы, обращусь к литературным произведениям. В предложенном тексте А. Беляева говорится о комсомольце Мишке Борине, который хотел стать географом и Героем Советского союза. Мальчик делал всё возможное, чтобы достичь поставленной цели: «А планы у него были грандиозные» предложение 17.
Мишка старался развиваться и физически, и духовно. В рассказе «Юшка» воспитанница заглавного героя выбрала профессию врача. На её жизненном пути встретился замечательный человек, который отнёсся к ней как к родной дочери. Даша бесконечно благодарна Юшке, и теперь она хочет посвятить себя спасению других людей. Таким образом, профессиональный выбор имеет огромное значение для каждого человека и влияет на его будущее. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Какую роль в жизни человека играют воспоминания?
Воспоминания — это те моменты и события, которые навсегда останутся в памяти человека. Какую же роль они играют в жизни каждого из нас? Так, в предложенном тексте В. Короленко идёт речь об учёбе рассказчика в ровенской гимназии. С этим временем у него связано много тёплых воспоминаний, о чём говорится в 49 предложении: «…толпа товарищей, интересная война с начальством и — пруды, пруды». В произведении В.
Распутина «Прощание с Матёрой» также поднимается актуальная проблема памяти.
Чтобы привлечь внимание читателя к поставленной проблеме, автор приводит пример из сказки Антуана де Сент-Экзюпери « Маленький принц ». Главному герою этого произведения старый король сказал очень мудрые слова: «С каждого надо спрашивать то, что он может дать. Власть должна быть разумной». Долинина утверждает, что часто после свадьбы женщины начинают требовать от мужей слишком невозможных вещей, потому что чувствуют власть над ними. Так автор указывает на то, что нельзя требовать от объекта любви слишком многого, ведь это очень вредит отношениям. Важны также слова автор о том, что «главный и неоспоримый закон любви — ее добровольность». В любви все должно быть по личной воли человека.
Встречаясь, двое влюбленных начинают свою историю любви, свою песню. Какой будет эта песня, зависит от них, но чтобы песня получилась хорошая, труда нужно вложить немало. Трудно найти человека, который не мечтал бы встретить большую любовь. Только мало кто задумывается, что такое чувство требует самоотдачи, самоотверженности, самопожертвования. Одна из самых известных историй о любви — трагедия В. Шекспира «Ромео и Джульетта».
Перефразировать абзац Оценка: 5 2 вариант сочинения 87 слов Любовь — это чувство, свойственное человеку, основанное прежде всего на доверии, привязанности и глубокой симпатии. Именно это качество делает жизнь ярче и насыщенней. Любовь включает в себя ряд позитивных эмоциональных и психических расположений к определённому человеку. Любящий человек принимает любимого таким, какой он есть, не замечает недостатки, и видит только хорошее. Докажу справедливость своих слов из читательского опыта и из текста. Перефразировать абзац Вернуть оригинал В тексте современной писательницы Светланы Лубенец рассказывается о волнениях человека, который переживает первую любовь. В предложениях 29-30 автор показывает трепетное состояние души Тани, которая в надежде получить заветную подсказку, "любит или нет", составляет анкету. Эта тетрадь должна попасть в руки человека, который ей так дорог. Заполнение анкеты даст ответ на мучающие её вопросы.
Сочинение 9 3 влюбленность
Долинина утверждает, что часто после свадьбы женщины начинают требовать от мужей слишком невозможных вещей, потому что чувствуют власть над ними. Так автор указывает на то, что нельзя требовать от объекта любви слишком многого, ведь это очень вредит отношениям. Важны также слова автор о том, что «главный и неоспоримый закон любви — ее добровольность». В любви все должно быть по личной воли человека. Нельзя заставить полюбить: «Когда знаешь, что всё перетерпишь и выдержишь ради того, кого любишь, тогда и начинается любовь». Читатель понимает: добровольность — это то, без чего настоящие чувства не могут существовать. Примеры дополняют друг друга.
В руках у него появилась тетрадка. Он перелистал ее и, найдя то, что искал, громко прочел заглавие. С первых же слов школьники поняли, что сейчас они услышат стихи, в которых будет говориться о них. Так оно и оказалось.
Пушкин читал стихи о своих товарищах. Они находились тут же, в комнате, и слушали, не сводя с него глаз. Все эти мальчики тоже сочиняли стихи, но, слушая стихи Пушкина, они понимали, какая огромная разница между тем, что сочиняли они, и тем, что сочинял их удивительный сверстник. Разница была такая, как между оловянным солдатиком и живым воином на вздыбившемся, с разлетающейся гривой коне. На этот раз им особенно нравилось то, что читал Пушкин. Еще бы, ведь в этих стихах он вел с ними товарищескую беседу, называя каждого из них по имени! То и дело раздавались взрывы хохота. Школьники узнавали свои смешные черты в том или ином стихе этой веселой песни: Дай руку, Дельвиг! Что ты спишь? Проснись, ленивец сонный!
Больше всех восхищался тот, кого называли Виленькой. Поэзию он считал призванием своей жизни, и вместе с тем ничего не было для него труднее, как написать стихотворную строчку. Он сочинял стихи и во время уроков и по ночам, но, как он ни старался, строчки у него получались такие, что их даже трудно было выговорить. Но упорно жег он свечу в своей комнате. Он верил, что когда-нибудь и у него из-под пера вылетит стих, такой же легкий, такой же звонкий и так же попадающий в сердце, как стих Пушкина. Пушкин любил Виленьку за его преданность поэзии, за трудолюбие, за непобедимое желание во что бы то ни стало добиться цели. Ясно было, что стихотворение, посвященное товарищам, не обойдется без упоминания о Виленьке. Все ждали: что же именно скажет Пушкин о злополучном поэте? Всегда есть в среде школьников один, над которым посмеиваются. Хоть и любят, но все же посмеиваются.
В школе, где учился Пушкин, посмеивались над Виленькой. Виленька, наслаждаясь, слушал звонкую речь поэта. О том, что Пушкин, может, упомянет и его, он меньше всего думал. Он вообще забыл о себе, весь отдавшись поэтическому восторгу. Он чувствовал по голосу поэта и по его жесту, что чтение подходит к концу, и очень страдал от этого: ему хотелось, чтобы Пушкин читал вечно! И вдруг он увидел, что Пушкин смотрит на него. Он понял, что сейчас прозвучат строчки, которые относятся прямо к нему. Он весь превратился в слух. Но услышать помешали ему остальные слушатели. Они разразились таким громким хохотом, что он даже поднял руки к ушам.
Вильгельм, прочти свои стихи,Чтоб мне заснуть скорее! Все бросились тормошить Виленьку. Ему повторили то, что прочел Пушкин. Виленька, как сквозь туман, видел вокруг себя синие мундирчики школьников, их красные воротники. И, словно издали, доносились до него их веселые голоса, певшие хором: Вильгельм, прочти свои стихи,Чтоб мне заснуть скорее! Но тут белая рубашка появилась среди синих мундирчиков. Пушкин, вскочив с постели, подбежал к другу. Что же ты молчишь? О, как я себя презираю!
Так, ресурсы синтаксиса помогают точно и связно выразить авторский замысел. Подводя итог нашего рассуждения, приходим к выводу, что Джанджакова была права в утверждении, что очень важно правильно подобрать нужные средства для выражения мысли. Этими словами Юрий Яковлев описывает состояние главного героя, мальчика, который от отчаяния решился отказаться от своей тайной мечты: дождаться, пока Диана выйдет к нему, заметит его и может даже пригласит слушать ноктюрн и пить чай. Мы знаем, почему мальчик стоит под дождём, не идёт домой, почему смотрит на окна музыкального училища. Потому что среди звуков разных музыкальных инструментов он слышит только голос скрипки, скрипки, которая в руках у Дианы поёт, смеётся и устало бредёт по земле. Эта девочка завладела душой и сердцем героя, но и её скрипка, и сама Диана холодны и неприступны. Случайная знакомая, круглолицая девочка с виолончелью, напротив, «сама заговаривает, и не убегает, и зовёт его слушать ноктюрн и пить чай. Но, как говорят, сердцу не прикажешь. Увидев себя как бы со стороны и поняв, что он поступает против души, мальчик принимает подсказываемое сердцем решение: чтобы остаться самим собой, он будет ждать столько, сколько нужно. И никакие посторонние девочки с виолончелями и ноктюрнами не в состоянии помешать этому. В его мечтах только одно: была бы вместо этой круглолицей его Диана…И ничего с этим не поделаешь: такова любовь… 15. Именно такие чувства мы называем любовью. Роль любви в нашей жизни огромна: начинается она с любви к маме, к родной земле, к домашним питомцам. Взрослея, мы влюбляемся и выбираем среди сотен тысяч людей того единственного человека, от мыслей о котором замирает душа и колотится сердце. Юношеская влюблённость — это способность восхищаться и восторгаться избранником и бесконечное желание нравиться ему, привлекать к себе внимание и быть рядом с ним. Почему мальчик, герой Юрия Яковлева, стоит под дождём, не идёт домой, почему смотрит на окна музыкального училища? Мы знаем, что закончится репетиция, и Диана пробежит мимо, не догадываясь, что её ждут; мы не знаем, заметит ли она когда-нибудь мальчика, но абсолютно точно одно: он будет ждать столько, сколько нужно. В его мечтах только одно: была бы вместо этой круглолицей его Диана…Из влюблённости может вырасти настоящая любовь. Они не просто восторгаются друг другом, они спасают друг друга в тяжелейших жизненных ситуациях. Пример их отношений, основанных на любви и желании сделать счастливым другого человека — это пример, достойный подражания. Есть на страницах повести и другая любовь, отталкивающая и пугающая — любовь Швабрина к Маше.
Это демонстрирует, что материнская любовь способна дать ребенку не только физическую защиту, но и совет и поддержку в критических ситуациях. Пример-аргумент из жизненного опыта: Я сама наблюдала, как моя мать всегда стояла на моей стороне и поддерживала меня во всех моих начинаниях. Она всегда была рядом, когда мне было трудно или я испытывала сомнения. Ее любовь и поддержка дали мне уверенность и силы преодолевать трудности и стремиться к своим целям. Таким образом, материнская любовь - это несравненное чувство, которое дает матери силы защищать и заботиться о своем ребенке, поддерживать его в трудные моменты и помогать ему расти и развиваться.
Сочинение на тему «-Валек! – тихо обрадовалась Маруся, увидев брата»... (ВАРИАНТ 17)
13.3. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Какой след в душе человека оставляют детские воспоминания?». В сочинении на тему что такое любовь нельзя не упомянуть о том чувстве, которое испытывает мама к собственному чаду. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Как в сердце человека зарождается любовь к родному языку?». Тексты для работы над сочинениями на тему «Что такое любовь» из открытого банка ФИПИ. Сочинение. Часть 3, задание 13.3.
Задача по теме: "Сочинение 13.3"
Это оказался Мурзик, морда которого была мокрой от слёз. Несомненно, это были слёзы радости, потому что щенок наконец-то, после стольких перенесённых трудностей, нашёл своих хозяев. Желание найти людей и попросить у них прощения за испорченную лодку было сильнее страха ночного леса. Это хорошо понимает рассказчик, который сам когда-то оказался в лесу один предл. Подводя итог, мы можем утверждать, что автор словами о страхе Мурзика во время его поисков в лесу, хотел подчеркнуть чувство огромной привязанности щенка к людям и преданности им. Именно эти чувства и помогли ему преодолеть свои страх.
По сюжету рассказа старушка не забывает и продолжает любить свою дочь, которая постоянно занята на работе и не находит времени, чтобы навестить свою мать. Несмотря на это, старушка поддерживает и принимает дочку такой, какая она есть. В этом и заключается любовь к близким. Можно сделать вывод, что любовь к близким — это ценный дар, который мы должны беречь, умножать и разделять с теми, кто находится рядом с нами.
Это то, что делает нашу жизнь более счастливой, светлой и значимой. Любовь к близким — это вечный источник радости, умиротворения и внутреннего света, который наполняет наше сердце и душу теплотой и любовью.
Я полностью согласна с мнением автора и тоже считаю, что нужно ценить чувства близких людей. Эта же мысль звучит в рассказе О. Генри «Дары волхвов». Делла и Джим искренне любили друг друга, несмотря на свою бедную жизнь. Накануне Рождества влюбленные выбирали подарки, но денег не хватало, поэтому Делла решила продать свои волосы, а Джим — часы.
Они были счастливы, узнав, что каждый из них готов лишиться чего-то ценного ради своей второй половинки. Прочитав текст Т. Хохриной, я задумалась о том, как я веду себя с близкими людьми.
По моему мнению, любовью можно назвать единство двух душ, связанных мыслями друг о друге. Они проявляют внимание и заботу, стараются вместе преодолевать трудности, восхищаются друг другом.
Лишь единожды испытав настоящую любовь, человек уже не будет прежним, от этого очень большое значение приобретает первая любовь. Яковлев в своём тексте описывает именно такое чувство. Мальчик впервые влюбляется, и он готов стоять под дождём и долго ждать около музыкального училища лишь затем, чтобы немного с ней поговорить. Однако Диана, его возлюбленная, не уделяет герою особого внимания, что больно ранит его душу. Он расстраивается до такой степени, что отвечает на приглашение другой девочки пойти к ней в гости.
Но мальчик всё же ничего не может поделать со своим чувством, и он раз за разом возвращается к училищу, не в силах противиться стремлениям своей души. Другим примером может послужить повесть А. Молодые люди впервые испытывают настоящую любовь, и она пробуждает в них новые, прекрасные качества. Пётр спасает Машу из плена Швабрина, а сама капитанская дочка заступается за возлюбленного перед самой императрицей, избавляя его от ссылки. Любовь — это одно из самых прекрасных чувств в нашей жизни.
По тексту Львовского 206 слов Любовь — это возвышенное, чистое и искреннее чувство, которое зачастую может составить счастье человека. Благодаря ей люди могут совершать прекрасные поступки, становясь лучше, добрее лишь затем, чтобы проводить больше времени вместе с любимым человеком. Львовский в своём тексте описывает рождение первой, самой удивительной любви. Тихая, неприметная девочка в очках влюбляется в Лёшу, её одноклассника. Он был так же неприметен и одинок, как и девочка.
Лёша Жильцов соглашается на предложение Гали о поцелуе, чем вызывает презрение со стороны других, но уж точно не со стороны девочки в очках, ведь она чувствует по отношению к Лёше настоящую любовь. Роман в стихах А. Пушкина «Евгений Онегин» подходит в качестве второго аргумента. Татьяна, девушка, всю жизнь проведшая в деревне и читавшая французские романы, влюбляется в Евгения Онегина, прибывшего из Петербурга.
Сочинение 15.3 ОГЭ «Любовь»
Т. В. Хохрина считает, что настоящая любовь проявляется в стремлении осчастливить свою вторую половинку. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Что такое жизненные ценности», взяв в качестве тезиса данное Вами определение. Любовь облагораживает нас, заставляет по-другому воспринимать окружающий мир, восхищаться тем, кого любишь, совершать подвиги. Сочинение ОГЭ 9.3(15.3) на тему «Что такое любовь» по тексту М. Пришвина:«Никаких следов того, что люди называют любовью, не было в жизни этого старого художника.». Напишите сочинение-рассуждение на тему: «Что такое любовь», взяв в качестве тезиса данное Вами определение.
5 лучших сочинений на тему «Что такое любовь?» (для ОГЭ 9.3)
Пример из истории: Один из самых знаменитых подвигов во имя любви — это, конечно же, поступок жен декабристов. Эти женщины не побоялись оставить всю свою жизнь в Петербурге и разделили тяжелую участь с мужьями в Сибири. Там им не дозволялось жить вместе, им отводили на свидания считанные минуты, и все же этого любящим людям было достаточно, чтобы ощутить прилив счастья и радости. Автор: Наталия Молотковa Интересно? Сохрани у себя на стенке!
Любовь включает в себя ряд позитивных эмоциональных и психических расположений к определённому человеку.
Любящий человек принимает любимого таким, какой он есть, не замечает недостатки, и видит только хорошее. Докажу справедливость своих слов из читательского опыта и из текста. Перефразировать абзац Вернуть оригинал В тексте современной писательницы Светланы Лубенец рассказывается о волнениях человека, который переживает первую любовь. В предложениях 29-30 автор показывает трепетное состояние души Тани, которая в надежде получить заветную подсказку, "любит или нет", составляет анкету. Эта тетрадь должна попасть в руки человека, который ей так дорог. Заполнение анкеты даст ответ на мучающие её вопросы.
Ожидание счастья и желание знать, нравится ли она тому единственному, выдают её чувства. Девушка взволнованна, её сердце испытывает нежный трепет при мыслях о любимом человеке предложение 32 : "Таня представила, как один человек вписывает эту букву, и ей сделалось жарко".
В нашей жизни мы часто сталкиваемся с текстами разговорного стиля. Например, беседуя с друзьями или родственниками, мы используем этот стиль в устной речи; в художественной литературе он тоже встречается очень часто. Вот и В.
Короленко в своей повести, изображая беседу детей, использует разговорный стиль, а мы можем наблюдать на этом примере черты этого стиля, которые отметила Л. Введенская: «экспрессивность, оценочность, стремление к экономии речевых средств, неподготовленность». Скажем, в предложениях 15 — 18 в речи Валека мы замечаем экспрессивность «Кто же мне даст? Видно также, что он сначала не решается сказать Васе, что украл булки, но, охваченный эмоциями, все же признается. Однако и в этом случае он использует эвфемизм «стянул».
Краткость свойственна и другим репликам героев, среди которых много неполных предложений например, предложения 35, 36, 38. Разговорная речь очень эмоциональна и лаконична, но это же делает ее и неподходящей в тех случаях, когда надо передать точную и конкретную информацию. Напишите сочинение-рассуждение. Объясните, как Вы понимаете смысл предложений текста: «Чистая детская привязанность моя как-то замутилась… Хотя любовь моя к Валеку и Марусе не стала слабее, но к ней примешалась острая струя сожаления, доходившая до сердечной боли».
Чтобы доказать эту мысль, приведу примеры из прочитанного текста. Во-первых, гимназист ожидает встречи с семьёй, как и другие новички предложение 8. Ребята заранее сложили вещи предложение 14 , считают каждую минуту до приезда родных. Становится ясно, насколько важна для детей поддержка семьи, как сильно Буланин и его одноклассники любят своих близких, поэтому с нетерпением считают каждую минуту до возвращения домой. Во-вторых, мысль о том, что про него забыли, пугает Буланина, страх нарастает с каждой минутой предложения 5—7, 17—18. Мальчик испытывает сомнения, спорит с самим собой. Даже голос дежурного, объявляющего прибытие чьих-то родителей, кажется ему равнодушным и оскорбительным предложения 20—22. Не увидеться с родными — настоящая катастрофа для мальчика.