новости и обзоры спорта, онлайн-трансляции и турнирные таблицы, интервью и аналитика, фото и видео, календари спортивных чемпионатов и соревнований. новости и обзоры спорта, онлайн-трансляции и турнирные таблицы, интервью и аналитика, фото и видео, календари спортивных чемпионатов и соревнований. 1) то, что получено в завершение какой-нибудь деятельности, культурности, работы, итог. 5 _ Что такое Результат – 1 просмотр, продолжительность: 13:24 мин. Смотреть бесплатно видеоальбом Александра Стрючкова в социальной сети Мой Мир.
Значение слова "результат"
| Значение слова «результат» | Что такое мобильная обучающая среда и как использовать мобильные. |
| Значение слова «результат» | Результат - 1. Конечный итог, следствие, завершающее собою какое-л. действие, явление, развитие чего-л. То, что вытекает из какого-л. действия, явления. следствие. |
| 5 _ Что такое Результат – смотреть видео онлайн в Моем Мире | Александр Стрючков | Поиск информации в интернете: веб страницы, картинки, видео и многое другое. |
У замглавы Минобороны РФ Иванова и его супруги нашли особняк и раритетные авто
- Что такое KPI простыми словами
- Что такое результаты интеллектуальной деятельности?
- Расписание
- Референсные значения в анализах - что это? | Лаборатория Эксплана Санкт-Петербург
- юФП ФБЛПЕ ТЕЪХМШФБФ? с ОЕ ЧЙЦХ ОЙЛБЛЙИ ЙЪНЕОЕОЙК (ion) : тБУУЩМЛБ :
- Главные спортивные новости
Что такое результат?
Маркетология: тенденции и инновации Подписаться Всем привет! С вами Павел Лебедев. Я записал инструкцию для своих сотрудников как достигать результатов от себя и от подрядчиков, как ставить задачи подрядчикам, и что такое результат.
Наблюдение за бывшим поручиком лейб гвардии Финляндского полка представляет следующий результат.
Следствие чего либо, конечный вывод, исход, конец. Словарь иностранных слов, вошедших в состав русского языка. Чудинов А.
Конечный итог, следствие, завершающее собой какие нибудь действия, явления, развитие чего нибудь. Мы достигли блестящих результатов в строительстве социализма. Правильно сформулированный результат удовлетворяет критериям хорошей формы.
Что такое результат интеллектуальной деятельности? Результаты интеллектуальной деятельности РИД представляют собой авторский труд и защищены ст. Что такое результаты интеллектуальной деятельности? Создание нематериальных трудов в сфере науки, искусства или других творческих направлений называется интеллектуальной деятельностью или творчеством. Результат интеллектуальной деятельности — это итог творчества, который может приносить создателю определенные дивиденды.
Код для вставки видео в блоги и другие ресурсы, размещенный на нашем сайте, можно использовать без согласования. Онлайн-трансляция эфирного потока в сети интернет без согласования строго запрещена. Вы можете разместить у себя на сайте или в социальных сетях плеер Первого канала.
Что является результатом | Что такое результат | Как достигать результатов в работе
Что такое новостной агрегатор, и почему он необходим людям, которые хотят быть в курсе всего происходящего. база – базовый уровень, минимально допустимый результат (при недостижении базы результат работы персонала равен нулю). О сервисе Прессе Авторские права Связаться с нами Авторам Рекламодателям Разработчикам. Другим примером результатов проекта по ВИЧ и СПИДу может быть количество выданных презервативов и количество проведенных встреч по информированию сообщества. Что такое результат? РЕЗУЛЬТАТ что это такое и к каким результатам мы стремимся в своей жизни Из толкового словаря: результат – это заключительное последствие определенных действий или событий, которое имеет качественный или количественный показатель. Поиск информации в интернете: веб страницы, картинки, видео и многое другое.
РИА Новости Спорт
| Что такое KPI простыми словами | Самые свежие новости российского и мирового спорта только на сайте ! Интервью со спортсменами, онлайн трансляции, аналитика и прогнозы, фото и видео. |
| Новости дня | В системе образования: результаты, достигнутые в ходе реализации образовательной программы, степень соответствия достижений поставленным целям и задачам. |
Новостной агрегатор СМИ2 - все главные новости России
Чувствую, что цель уже меня не зажигает, значит трансформирую цель настолько, чтобы зажигала. Нет смысла идти к цели, которая уже мертва. Осознали, что можете заработать больше, меняйте цель! Коуч отзеркаливает и подсвечивает определенные моменты: здесь я остановилась на чувствах, тк клиент начала с того, что «я чувствую, результат меня не вдохновляет» мы поисследовали и клиент пришла к мысли, что ей ничего не мешает изменить свою цель.
Я, как коуч, помогла вынести это на поверхность сознания и осознать тот факт, что она может это сделать. По сути я провела параллель между ее чувствами и действиями. И это привело к еще большему осознанию.
К паттерну, который используется в жизни, влияет на нее, но он неэффективен. И уже дальше в работе мы сформировали и действиями закрепили новый паттерн. Самому осознать свои автоматизмы очень сложно и долго.
Так устроена психика. А человеку со стороны это проще разглядеть, если знать куда смотреть А как это все связано с результатом?! Когда человек входит в мою коучинговую программу сопровождение до результата, мы досконально изучаем, что же клиент хочет получить в результате работы со мной.
И фиксируем этот результат в договоре. И я всегда задаю вопрос: а как ты поймешь, что результат достигнут? И мы составляем критерии, по которым клиент оценит результат.
Результат — это то, что мы имеем по окончанию наших действий. Например, результатом может быть: количество заработанных денег за период; время, за которое мы пробежали дистанцию; количество бензина, израсходованного за определенное время; вес, который удалось сбросить по окончании диеты; количество своевременных приездов на работу и многое другое. Все полученные результаты представляют собой показатели, которые мы получаем по итогам определенных действий. Каких действий? Что нас приводит к данным показателям и почему мы получили именно такие, а не иные показатели?
Можем ли мы управлять данными показателями, улучшая их и как это сделать? Можем, и для этого мы должны понять, благодаря какой последовательности действий у нас получаются данные результаты. И именно данная последовательность действий с определенными характеристиками будет являться процессом.
Буянова заявила, что ее оговорили. Врач подала иск о восстановлении на работе. На прошлой неделе ей предъявили окончательное обвинение , где появился мотив политической ненависти. Ей может грозить не пять лет колонии, а десять.
Почему для закона о науке было выбран именно термин «продукт» непонятно. Возможно авторы формулировки решили, что раз в обоих наиболее известных толковых словарях русского языка слово «продукт» толкуется как «результат», то эти два слова синонимы. Но это ведь не так. Слово «новое», употребленное в определении понятия научный результат не конкретно. В принципе «новое» есть эквивалент выражения «никому не известное ранее». Причем определяющим здесь является слово «никому», поскольку если просто «неизвестное ранее», то возникают вопросы кому не известно, на какую дату неизвестно и т. Школьники на каждом уроке получают новое знание, которое почти всегда есть результат научно-исследовательской работы. Только очень давно проведенной. Вопрос в том до каких пор новое знание может считаться новым: месяц, год, столетие, до первого применения? Научный сотрудник прикладного НИИ использовал новый результат фундаментального исследования новое знание для решения своей конкретной задачи. Это первое использование нового знания. Сотрудник другого НИИ хочет использовать этот же результат для решения своей задачи совсем в другой области техники или технологий. С формальной точки зрения новое знание уже использовано, то есть новым как бы уже не является. Соответственно деятельность второго научного работника нельзя считать научной деятельностью, он использует не «новое», а «старое» знание. С другой стороны, для решения данной технической задачи этот фундаментальный результат используется впервые. Может быть все-таки считать его новым? Хребет Ломоносова в Северном ледовитом океане был открыт в 1949 г. В течение почти пятидесяти лет о нем упоминалось лишь в научной литературе. Только затем в одном из международных договоров, регламентирующих межстрановое взаимодействие в Арктике, появилось упоминание об этом хребте. То есть это было по сути первое употребление нового знания вне научного контекста. Таким образом более пятидесяти лет знание о хребте Ломоносова было новым и лишь затем новым быть перестало. Если же результат считать новым до появления следующей публикации этого автора или коллектива авторов, то ситуация запутается еще больше. Например, авторами первой публикации были четыре научных работника. В следующей публикации, продолжающей по сути первую, тоже четыре автора, но один из них — другой научный сотрудник, в первой публикации не участвовавший. Можно ли утверждать, что поскольку коллектив изменился, то и первая и вторая публикация на равных содержат новые результаты?
Что такое референсные значения?
Свежие новости спорта в России и мире. Онлайн-трансляции, репортажи, аналитика, комментарии, интервью о спорте и многое другое читайте на РЕЗУЛЬТАТ, -а, м. 1. То, что получено в завершение какой-н. деятельности, работы, итог. результат — Заимств. в XIX в. из франц. яз., где résultat < лат. resultatum, суф. производного от resultare «отдаваться». Группа РИА Новости Спорт в Одноклассниках. Официальная страница сайта , медиагруппы "Россия сегодня". Найдётся всё: сайты, изображения, музыка, товары. Решайте любые задачи — от повседневных вопросов до научной работы. Можно искать текстом, голосом или по картинке. Вычислим дисперсию результатов для каждого спортсмена.
Известия в соцсетях
Чтобы знать, что такое результат. Пока такой программы не стоит, все что бы ты ни делал, это будет лишь пустые попытки изменить себя, свой мир, но ничего не изменится – потому что ты не знаешь, как выглядят изменения. Не рассчитали время, а (и) в результате опоздали. прилагательное результатный, -ая, -ое. Смотрите самые важные и актуальные политические, экономические и социальные новости к этому часу. это то, что получилось после того, как ты что-то сделал. Например, когда ты решаешь задачу по математике, ответ на неё будет результатом. Значение слова Результат на это Результат Результат — последствие цепочки (череды) действий (итог) или событий, выраженных качественно или количественно. 4. Если что-либо происходит, получается в результате чего-либо, то это означает, что что-либо является прямым следствием чего-либо.
Что такое KPI простыми словами
Например, если в графе «Результат» вы видите цифру «2», а в графе «Референсные значения» «1 – 4», то это значит, что ваш результат не превышает допустимую норму. Хороший результат – это результат, который соответствует ожиданиям и требованиям, достигнут с минимальными затратами ресурсов и времени. Чтобы добиться результата, необходимо понять мир клиента и сделать то, что будет полезно именно в этом мире.
Значение слова «Результат»
Если вы являетесь действующим или начинающим специалистом по управлению проектами, возможно, вам будет полезно ознакомиться с концепцией результатов проекта. В этой статье мы расскажем, что такое результаты проекта, чем они отличаются от этапов проекта и результатов проекта, типы результатов проекта и пример. Что такое результаты проекта? Итоговые результаты проекта - это результаты, которые являются результатом рабочего процесса проекта.
Как правило, конечные продукты являются результатом конкретного вклада в проект или усилий. Поэтому профессионалы в области управления проектами часто концептуализируют ориентированные на проект результаты в терминах входов и выходов производительности - различные ресурсы, которые команда тратит на проект, могут привести к созданию результата. Типы результатов проекта Срок результаты проекта относится к различным типам результатов.
Например, члены команды могут определять конечные результаты в зависимости от конкретных качеств. Результаты могут быть материальными или нематериальными по своей природе, предназначенными для внешнего или внутреннего использования, конечным продуктом или частью процесса достижения конечного результата. Кроме того, конечные результаты проекта включают в себя как конечные продукты проекта, так и различные выходные компоненты, которые позволяют проектам работать эффективно.
Ниже приводится краткая информация о проектно-ориентированных результатах и результатах, ориентированных на продукт, которая поможет вам провести различие между этими двумя основными типами: Результаты, ориентированные на проект Ориентированные на проект конечные продукты позволяют членам команды создать конечный продукт в рамках бюджета, в срок и в соответствии со спецификациями. Например, ориентированный на проект результат может иметь форму документа скомпилированных данных, обновлений программного обеспечения или оборудования. Каждый из этих пунктов служит инструментом и дает руководителям проектов возможность при необходимости облегчать рабочий процесс, поручать членам команды самостоятельную работу и направлять свои команды в продвижении к общей цели проекта.
Что же это такое и для каких целей указывается в бланке с результатами? Все дело в том, что, помимо графы "Результат", присутствуют и графа с "Референсными значениями". Эта графа является обязательной для формы бланка и указывается для интерпретации лечащим врачом. Обычно, эти показатели варьируются в числовых значениях «от» и «до».
Это система учебных целей, классифицированных по принципу «от простого к сложному», и её используют как в проектировании целых программ, так и в разработке отдельных модулей или уроков. В пересмотренном виде, распространённом среди методистов по всему миру, таксономия Блума представляет собой пирамиду из шести уровней. Каждый из них отражает формирование определённого мыслительного навыка. Эти навыки расположены последовательно — то есть, например, для освоения этапа «применение знаний» студент должен также пройти этапы «запоминание» и «понимание». При этом важно соблюдать последовательность уровней, но не обязательно включать их все в одну программу. Например, цель мастер-класса по керамике для начинающих — сделать своими руками кружку по образцу. В образовательных результатах будут отражены три первых уровня пирамиды Блума: запоминание: знать, какая глина подойдёт для лепки, какие инструменты понадобятся; понимание: понимать, в какой последовательности нужно действовать, чтобы изготовить керамическую кружку; применение: используя знания, полученные на предыдущих уровнях, слепить кружку по предложенному образцу и подготовить её к обжигу. Для тех, кто уже освоил азы, можно усложнить образовательную цель и расширить образовательные результаты: анализ: разобраться, из каких этапов и процессов состоит изготовление керамики, почему они именно такие, в чём сходства и различия при создании изделий разных форм и размеров, с разными функциями; оценка: оценить и сравнить существующие методы формования, обжига, глазурования; синтез: изготовить керамическое изделие по собственному дизайну. Она позволяет максимально детализировать результаты обучения, описывая их в четырёх аспектах: Actor «аудитория» — те, кто учится. Behavior «поведение» — наблюдаемое действие. Conditions «условия» — в каком контексте происходит действие. Degree «степень, уровень» — какой уровень мастерства требуется то есть скорость, точность, качество. Также при определении образовательных результатов можно ориентироваться на общие принципы. Например, НИУ ВШЭ в 2019 году опубликовала методические рекомендации , в которых можно найти пять критериев правильно сформулированных результатов: Определены с позиции студента, а не с позиции преподавателя. То есть: «Студент сможет правильно передавать анатомию человека в 3D-моделях», а не «Студенту будут изложены основы анатомии…». Достижимы каждым студентом при условии ответственного отношения к курсу. Здесь также важно правильное позиционирование и продвижение курса, чтобы, например, новички пришли именно на программу для начинающих, а не продвинутых 3D-художников.
Накануне он сказал: «Среди террористов и их пособников есть убитые и раненые. Без сомнения, их настигнет заслуженная кара, даже несмотря на то, что своим логовом они избрали киевские больницы по адресу Богатырская, 30 и 32, где спрятались за спины больных детей». СБУ призвала «воспринимать любые заявления представителей белорусских властей по поводу якобы находящихся в украинских больницах мифических террористов как проявление информационно-психологических спецопераций, играющих на руку России». Ранее ей избрали меру пресечения в виде запрета определенных действий; следствие заявило, что женщина уехала из Москвы.